Thứ Tư, 24 tháng 1, 2018

Giáo dục khoa học thông tin thư viện cho vai trò đa cực: Phương pháp sư phạm mới nhằm mục đích chuyên môn hóa

Title: Giáo dục khoa học thông tin thư viện cho vai trò đa cực: Phương pháp sư phạm mới nhằm mục đích chuyên môn hóa
Authors: Budisuwan, Sujin
Keywords: Thông tin học;Thư viện học;Giáo dục;Phương pháp giáo dục
Issue Date: 2009
Publisher: Đại học Quốc gia Hà Nội

http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/31191

Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét